„Ganztagsschule - Zeit für mehr“, so lautet der Leitgedanke, der grundlegend ist für das Lernen an einer Schule, die das Ziel einer ganzheitlichen Erziehung verfolgt. Als Ganztagsschule kann die Rosing Schule durch das zusätzliche Zeitbudget, das ihr durch den erweiterten Zeitrahmen des Nachmittags zur Verfügung steht, in einer hohen Intensität die beschriebenen Kompetenzen vermitteln, entwickeln und schulen. Unterrichtsformen, die selbstständiges, selbst organisiertes, handlungsorientiertes und individuelles Lernen ermöglichen, wie beispielsweise Freiarbeit oder Projektunterricht, können intensiv verwirklicht werden.
Der ganztägige Schulalltag bietet die Chance, Leben und Lernen als Einheit zu begreifen, da das Gelernte direkt in das Schulleben integrierbar wird. An der Rosing Schule arbeiten Lehrer, Pädagogen und Therapeuten als Team Hand in Hand. Sie befinden sich im stetigen Austausch über die individuellen und augenblicklichen Bedürfnisse und den Lernstand der Kinder. Dadurch werden die Schüler betreut und begleitet bei der Integration ihrer Fortschritte auf intellektueller, emotionaler und sozioökonomischer Ebene.
